സ്കൂൾ ബാഗിൽ ഇനി ലിപ്സ്റ്റിക്കും മസ്കാരയും; കുട്ടികളിലെ മേക്കപ്പ് ശീലം ചർച്ചയാകുന്നു

തിരുവനന്തപുരം: സ്കൂൾ ബാഗ് തുറക്കുമ്പോൾ പാഠപുസ്തകങ്ങൾക്കും ലഞ്ചിനുമൊപ്പം ലിപ്സ്റ്റിക്, മസ്കാര, കൺമഷി തുടങ്ങിയ സൗന്ദര്യവർധക വസ്തുക്കൾ കണ്ടെത്തുന്ന സാഹചര്യം പല വിദ്യാലയങ്ങളിലും വർധിച്ചുവരുന്നതായി വിലയിരുത്തൽ. കൗമാരപ്രായത്തിൽ സൗന്ദര്യവർധക വസ്തുക്കളോട് കൗതുകം തോന്നുന്നത് സ്വാഭാവികമാണെങ്കിലും പഠനസമയത്തുപോലും മേക്കപ്പും സ്കിൻകെയർ റൂട്ടീനുകളും ശീലമാക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വർധിക്കുന്നത് രക്ഷിതാക്കളിലും അധ്യാപകരിലും ആശങ്ക ഉയർത്തുന്നു.
ഇൻസ്റ്റാഗ്രാം ഉൾപ്പെടെയുള്ള സോഷ്യൽ മീഡിയ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളിലെ ഇൻഫ്ലുവൻസർമാരെ അനുകരിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ പ്രവണതയാണ് ഇതിന് പ്രധാന കാരണങ്ങളിലൊന്നായി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നത്. സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽ പ്രചരിക്കുന്ന സൗന്ദര്യ സങ്കൽപ്പങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ രൂപത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകളെയും ആത്മവിശ്വാസത്തെയും സ്വാധീനിക്കാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്.
ഒരു കുട്ടി ലിപ്സ്റ്റിക്കോ മറ്റേതെങ്കിലും സൗന്ദര്യവർധക വസ്തുവോ ഉപയോഗിക്കുന്നത് മാത്രം ആസക്തിയുടെയോ പ്രശ്നകരമായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെയോ ലക്ഷണമല്ല. എന്നാൽ സൗന്ദര്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾക്ക് അമിത പ്രാധാന്യം നൽകുകയും അവ ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒന്നായി കുട്ടികൾ കാണുകയും ചെയ്യുന്ന സാഹചര്യം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ചില കുട്ടികളിൽ സൗന്ദര്യവർധക വസ്തുക്കളോടുള്ള അമിത ശ്രദ്ധ നിർബന്ധിത പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തിലേക്ക് മാറാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ടെന്നും വിദഗ്ധർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു. ഇത് പഠനം, ഉറക്കം, സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ തുടങ്ങിയ ദൈനംദിന ജീവിതത്തെ ബാധിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ രക്ഷിതാക്കൾ വിഷയത്തെ ഗൗരവത്തോടെ സമീപിക്കണം.
സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽ കാണുന്ന മിനുക്കിയ ചിത്രങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഫിൽട്ടറുകളും എഡിറ്റിങ്ങും ഉൾപ്പെടെയുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ സഹായത്തോടെയാണ് അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നത്. അതിനാൽ യഥാർഥ സൗന്ദര്യത്തെക്കുറിച്ചും സ്വാഭാവികമായ രൂപത്തെ അംഗീകരിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളുമായി രക്ഷിതാക്കൾ തുറന്ന് സംസാരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
മേക്കപ്പിനോടുള്ള താൽപര്യത്തെ ശാസിച്ചോ വിലക്കുകളിലൂടെയോ മാത്രം നേരിടുന്നതിനുപകരം, അതിന്റെ കാരണം മനസ്സിലാക്കുകയും കുട്ടികളുടെ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുകയും ചെയ്യുകയാണ് കൂടുതൽ ഫലപ്രദം. പഠനത്തിലും കായിക-കലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലുമുൾപ്പെടെ വിവിധ മേഖലകളിൽ കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയും കഴിവുകളും വളർത്തുന്നതിനും രക്ഷിതാക്കൾ പിന്തുണ നൽകണം.
സൗന്ദര്യവർധക വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം മാത്രം കുട്ടികളുടെ മാനസികാരോഗ്യ പ്രശ്നമായി കാണേണ്ടതില്ല. എന്നാൽ രൂപത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അമിതമായ ആശങ്ക കുട്ടിയുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തെയോ ആത്മവിശ്വാസത്തെയോ പഠനത്തെയോ ബാധിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ അധ്യാപകരുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും ശ്രദ്ധയും ആവശ്യമായാൽ വിദഗ്ധരുടെ സഹായവും തേടേണ്ടതാണ്.



